De Boeck Supérieur Enseigner la physique

Dans la perspective d'une recherche pour la pratique, l'ouvrage aborde l'élaboration et l'évaluation d'interventions d'enseignement adaptées à des contextes institutionnels classiques.Dans la perspective d'une recherche pour la pratique, l'ouvrage aborde l'élaboration et l'évaluation d'interventions d'enseignement adaptées à des contextes institutionnels classiques. L'approche adoptée associe, dans une analyse à grain fin, les acquis de recherche disponibles et ceux issus d'expérimentations auprès d'élèves, d'étudiants et enseignants de terrain.L'analyse conduit à l'identification de détails critiques de pratique enseignante susceptible de contribuer fortement au degré de réussite d'un projet, et les organise en lignes sensibles afin de favoriser leur repérage. Cinq séquences illustrent cette approche sur différents thèmes de physique : interactions de contact et frottement solide, pression hydrostatique, superposition des champs électriques, superposition d'ondes cohérentes et imagerie optique, phénomènes de couleur.L'ouvrage s'adresse aux chercheurs en didactique des sciences, aux professeurs d'IUFM et d'écoles normales, aux formateurs d'enseignants ainsi qu'aux enseignants en physique.

Livres / Longueur=24;Livres / Largeur=16;Livres / Epaisseur=1.8;Dimensions et poids / Poids=400;Livres / Nb de pages=247;Support / Quantité fournie=1;Lieu de parution=Paris, France;Livres / Période=Livre édité depuis 1980;Classification Decitre 1=Pédagogie;Classification Decitre 2=Pédagogie;Classification Decitre 3=Maths sciences;Livres / Format=Poche;Propriétaire=Decitre;Livres Origine=Decitre;Ressum=1;Livres / Collection=Pratiques Pédagogiques;Date=15/10/2002;Titre=Enseigner La Physique;Disponibilité=Disponible;Contributeur : Éditeur=De Boeck;Classification Titelive Primaire=Pedagogie;Classification Titelive Secondaire=Pedagogie Pour L'Enseignement

Enseigner la physique Laurence Viennot (Auteur) - Paru le 9/19/2002 chez De Boeck Supérieur