Gallimard Communiquer Transmettre

Livre - Revue Ouvertures : François Dagognet, Une boussole philosophiqueRégis Debray, Malaise dans la transmissionInfluencer, faire croire : Daniel Bougnoux, Influencer, faire croirePierre Nora, Chateaubriand, le premier intellectuel ?Yves Jeanneret, Effacement d'une figure : Romain RollandJacques Lecarme, Les pouvoirs d'une grande revueBlandine Kriegel, R. D. éducateurRelier, perpétuer : Odon Vallet, Unir et séparer : le mariage religieux des contrairesOlivier Abel, La religion comme lienOlivier de La Brosse, L'Église et la transmission du dépôt de la foiAnne-Hélène Hoog, Le judaïsme d'une génération à l'autreMaurice Sachot, Invention d'une genèseMondialiser, normaliser : Marc Guillaume, Mondialiser, normaliserDivina Frau-Meigs, L'Amérique californiséeFrançois-Bernard Huyghe, Quelque chose de martial...Karine Douplitzky, Internet : une nouvelle écologie du savoirMichael Palmer, Signaler dans l'urgencePaul Soriano, Zéro stock et juste à temps. L'obsolescence de la transmission dans le monde virtuel du réseauSauvegarder, diffuser : Michel Melot, Culture, transmission et communication - L'échelle de l'architecture et du patrimoineMonique Sicard, Le musée acteurAntoine de Baecque, Un Musée du cinéma à ParisPatrick Bazin, La mémoire reconfiguréeLouise Merzeau, Techniques d'adoptionOrganiser, convaincre : Régis Debray, Organiser/convaincreRobert Damien, Questions à R. D. : D'un républicanisme à l'autreCatherine Bertho-Lavenir, Les trois temps d'une histoireHubert Védrine - Régis Debray, Contre-pouvoirs... (entretien)Instruire, éduquer : Jacques Perriault, Instruire, éduquerJacques Billard, Ces petites choses qui font la grande écoleGuy Coq, De quelques défis démocratiques à l'école républicaineBrigitte Chapelain, À l'école du documentHenri Pena-Ruiz, Dix préjugés sur l'ÉcoleSerge Tisseron, Entre école et familleClaude Lanzmann - Daniel Bougnoux, Le monument contre l'archive ? (entretien)Créer, exposer : Françoise Gaillard, Créer, exposerJean Clair, Le temps du dégoût. Su...

Ouvertures : François Dagognet, Une boussole philosophiqueRégis Debray, Malaise dans la transmissionInfluencer, faire croire : Daniel Bougnoux, Influencer, faire croirePierre Nora, Chateaubriand, le premier intellectuel ?Yves Jeanneret, Effacement d'une figure : Romain RollandJacques Lecarme, Les pouvoirs d'une grande revueBlandine Kriegel, R. D. éducateurRelier, perpétuer : Odon Vallet, Unir et séparer : le mariage religieux des contrairesOlivier Abel, La religion comme lienOlivier de La Brosse, L'Église et la transmission du dépôt de la foiAnne-Hélène Hoog, Le judaïsme d'une génération à l'autreMaurice Sachot, Invention d'une genèseMondialiser, normaliser : Marc Guillaume, Mondialiser, normaliserDivina Frau-Meigs, L'Amérique californiséeFrançois-Bernard Huyghe, Quelque chose de martial...Karine Douplitzky, Internet : une nouvelle écologie du savoirMichael Palmer, Signaler dans l'urgencePaul Soriano, Zéro stock et juste à temps. L'obsolescence de la transmission dans le monde virtuel du réseauSauvegarder, diffuser : Michel Melot, Culture, transmission et communication - L'échelle de l'architecture et du patrimoineMonique Sicard, Le musée acteurAntoine de Baecque, Un Musée du cinéma à ParisPatrick Bazin, La mémoire reconfiguréeLouise Merzeau, Techniques d'adoptionOrganiser, convaincre : Régis Debray, Organiser/convaincreRobert Damien, Questions à R. D. : D'un républicanisme à l'autreCatherine Bertho-Lavenir, Les trois temps d'une histoireHubert Védrine - Régis Debray, Contre-pouvoirs... (entretien)Instruire, éduquer : Jacques Perriault, Instruire, éduquerJacques Billard, Ces petites choses qui font la grande écoleGuy Coq, De quelques défis démocratiques à l'école républicaineBrigitte Chapelain, À l'école du documentHenri Pena-Ruiz, Dix préjugés sur l'ÉcoleSerge Tisseron, Entre école et familleClaude Lanzmann - Daniel Bougnoux, Le monument contre l'archive ? (entretien)Créer, exposer : Françoise Gaillard, Créer, exposerJean Clair, Le temps du dégoût. Sur l'art de cet...

Livre - Revue Ouvertures : François Dagognet, Une boussole philosophiqueRégis Debray, Malaise dans la transmissionInfluencer, faire croire : Daniel Bougnoux, Influencer, faire croirePierre Nora, Chateaubriand, le premier intellectuel ?Yves Jeanneret, Effacement d'une figure : Romain RollandJacques Lecarme, Les pouvoirs d'une grande revueBlandine Kriegel, R. D. éducateurRelier, perpétuer : Odon Vallet, Unir et séparer : le mariage religieux des contrairesOlivier Abel, La religion comme lienOlivier de La Brosse, L'Église et la transmission du dépôt de la foiAnne-Hélène Hoog, Le judaïsme d'une génération à l'autreMaurice Sachot, Invention d'une genèseMondialiser, normaliser : Marc Guillaume, Mondialiser, normaliserDivina Frau-Meigs, L'Amérique californiséeFrançois-Bernard Huyghe, Quelque chose de martial...Karine Douplitzky, Internet : une nouvelle écologie du savoirMichael Palmer, Signaler dans l'urgencePaul Soriano, Zéro stock et juste à temps. L'obsolescence de la transmission dans le monde virtuel du réseauSauvegarder, diffuser : Michel Melot, Culture, transmission et communication - L'échelle de l'architecture et du patrimoineMonique Sicard, Le musée acteurAntoine de Baecque, Un Musée du cinéma à ParisPatrick Bazin, La mémoire reconfiguréeLouise Merzeau, Techniques d'adoptionOrganiser, convaincre : Régis Debray, Organiser/convaincreRobert Damien, Questions à R. D. : D'un républicanisme à l'autreCatherine Bertho-Lavenir, Les trois temps d'une histoireHubert Védrine - Régis Debray, Contre-pouvoirs... (entretien)Instruire, éduquer : Jacques Perriault, Instruire, éduquerJacques Billard, Ces petites choses qui font la grande écoleGuy Coq, De quelques défis démocratiques à l'école républicaineBrigitte Chapelain, À l'école du documentHenri Pena-Ruiz, Dix préjugés sur l'ÉcoleSerge Tisseron, Entre école et familleClaude Lanzmann - Daniel Bougnoux, Le monument contre l'archive ? (entretien)Créer, exposer : Françoise Gaillard, Créer, exposerJean Clair, Le temps du dégoût. Su...