Retz Eds De La Photographie Aux Arts Visuels - 64 Fiches D'activite, Cycles 2 Et 3

De la photographie aux arts visuels - Pierre-Jérôme Jehel - Retz Eds - broché - Etude

Fondé sur une longue expérience menée auprès des élèves de l'école élémentaire, cet ouvrage propose : d'initier les enfants à la photographie (l'un des domaines des Arts Visuels faisant partie des nouveaux programmes 2002), puis d'utiliser les images produites comme bases pour des re-créations plastiques. Les activités qu'il propose sont adaptées aux moyens (espace et matériel) dont disposent les enseignants : appareils jetables, compact, reflex ou numériques et concernent aussi bien les élèves du cycle 2 que du cycle 3. À travers 64 fiches très simples d'utilisation, les auteurs abordent et expliquent les principes essentiels de la réalisation d'une photographie : cadrage, point de vue, lumière, mouvement, couleurs, matières, lignes, perspectives, rythmes, etc. Les fiches s'organisent en deux temps : tout d'abord, une création photographique, puis l'image est utilisée comme matériau visuel, pour une exploitation plastique (peinture, encre, pliage, frottage, photomontage, etc.). Ce principe favorise chez les élèves la créativité tout en visant l'acquisition de savoirs spécifiques propres à la photographie. En outre, il permet une approche culturelle par la rencontre avec de nombreuses œuvres d'artistes utilisant la photographie.

Fondé sur une longue expérience menée auprès des élèves de l'école élémentaire, cet ouvrage propose : d'initier les enfants à la photographie (l'un des domaines des Arts Visuels faisant partie des nouveaux programmes 2002), puis d'utiliser les images produites comme bases pour des re-créations plastiques. Les activités qu'il propose sont adaptées aux moyens (espace et matériel) dont disposent les enseignants : appareils "jetables", compact, reflex ou numériques et concernent aussi bien les élèves du cycle 2 que du cycle 3. À travers 64 fiches très simples d'utilisation, les auteurs abordent et expliquent les principes essentiels de la réalisation d'une photographie : cadrage, point de vue, lumière, mouvement, couleurs, matières, lignes, perspectives, rythmes, etc. Les fiches s'organisent en deux temps : tout d'abord, une création photographique, puis l'image est utilisée comme matériau visuel, pour une exploitation plastique (peinture, encre, pliage, frottage, photomontage, etc.). Ce principe favorise chez les élèves la créativité tout en visant l'acquisition de savoirs spécifiques propres à la photographie. En outre, il permet une approche culturelle par la rencontre avec de nombreuses œuvres d'artistes utilisant la photographie.

Fondé sur une longue expérience auprès des élèves de l'école élémentaire, cet ouvrage propose des séquences d'activités pour : initier les enfants à la photographie (l'un des domaines des arts visuels faisant partie des programmes) ; puis utiliser les images produites comme supports pour de nouvelles créations plastiques. Les activités sont adaptées aux moyens (espace et matériel) dont disposent les enseignants : appareils de type "jetable", compact, reflex ou numérique et concernent aussi bien les élèves du cycle 2 que du cycle 3. A travers 64 fiches très simples d'utilisation, les auteurs abordent et expliquent les principes essentiels de la réalisation d'une photographie : cadrage, point de vue, lumière, mouvement, couleurs, matières, lignes, perspectives, rythmes, etc. Les fiches s'organisent en deux temps : tout d'abord, une création photographique, puis l'image est utilisée comme matériau visuel pour une exploitation plastique (peinture, encre, pliage, frottage, etc.). Ce principe favorise chez les élèves la créativité tout en visant l'acquisition de savoirs spécifiques, propres à la photographie. En outre, il permet une approche culturelle par la rencontre qu'il favorise avec de nombreuses oeuvres d'artistes utilisant la photographie.