Mdi Eds Le Bateau-Livre CM

Livre - Scolaire / Universitaire Un manuel pour découvrir des textes de tous les genres à lire et à comprendre. Le Bateau-Livre CM s'inscrit dans le cadre des nouveaux programmes d'enseignement de l'école élémentaire, applicables à la rentrée 2016. Ce nouveau programme place résolument la lecture et la compréhension au coeur des apprentissages du français au cycle 3. – 60 textes de tous les genres (de la presse à la littérature classique et contemporaine) : poésie, roman réaliste, policier, fantastique, conte, théâtre, bande dessinée, document, presse, chanson... – 9 unités thématiques choisies en fonction des centres d'intérêt des élèves et de valeurs citoyennes : À l'école, L'heure du sport !, Un peu de ruse, beaucoup d'humour !, Des animaux extraordinaires, Protégeons notre planète !, Partir à l'aventure..., Tous différents, tous tolérants, Émotions et sentiments, Mes souvenirs, notre mémoire. – Des lectures d'images proposées en introduction de chaque unité thématique. – Des questionnaires méthodiques pour chaque texte et de difficulté progressive en trois étapes : "Je comprends le texte', "Je recherche' et "J'argumente'. – Des travaux d'écriture systématiquement proposés autour des textes. – Des activités variées proposées à la fin de chaque unité pour faire la synthèse des lectures. – Une proposition de lecture suivie à la fin de chaque unité sur la thématique abordée. – Un guide pédagogique très complet pour accompagner l'enseignant dans sa mise en œuvre en classe. – Des r...

Un manuel pour découvrir des textes de tous les genres à lire et à comprendre. Le Bateau-Livre CM s'inscrit dans le cadre des nouveaux programmes d'enseignement de l'école élémentaire, applicables à la rentrée 2016. Ce nouveau programme place résolument la lecture et la compréhension au coeur des apprentissages du français au cycle 3. – 60 textes de tous les genres (de la presse à la littérature classique et contemporaine) : poésie, roman réaliste, policier, fantastique, conte, théâtre, bande dessinée, document, presse, chanson... – 9 unités thématiques choisies en fonction des centres d'intérêt des élèves et de valeurs citoyennes : À l'école, L'heure du sport !, Un peu de ruse, beaucoup d'humour !, Des animaux extraordinaires, Protégeons notre planète !, Partir à l'aventure..., Tous différents, tous tolérants, Émotions et sentiments, Mes souvenirs, notre mémoire. – Des lectures d'images proposées en introduction de chaque unité thématique. – Des questionnaires méthodiques pour chaque texte et de difficulté progressive en trois étapes : "Je comprends le texte', "Je recherche' et "J'argumente'. – Des travaux d'écriture systématiquement proposés autour des textes. – Des activités variées proposées à la fin de chaque unité pour faire la synthèse des lectures. – Une proposition de lecture suivie à la fin de chaque unité sur la thématique abordée. – Un guide pédagogique très complet pour accompagner l'enseignant dans sa mise en œuvre en classe. – Des ressources supplémentaires ...

Livre - Scolaire / Universitaire Un manuel pour découvrir des textes de tous les genres à lire et à comprendre. Le Bateau-Livre CM s'inscrit dans le cadre des nouveaux programmes d'enseignement de l'école élémentaire, applicables à la rentrée 2016. Ce nouveau programme place résolument la lecture et la compréhension au coeur des apprentissages du français au cycle 3. – 60 textes de tous les genres (de la presse à la littérature classique et contemporaine) : poésie, roman réaliste, policier, fantastique, conte, théâtre, bande dessinée, document, presse, chanson... – 9 unités thématiques choisies en fonction des centres d'intérêt des élèves et de valeurs citoyennes : À l'école, L'heure du sport !, Un peu de ruse, beaucoup d'humour !, Des animaux extraordinaires, Protégeons notre planète !, Partir à l'aventure..., Tous différents, tous tolérants, Émotions et sentiments, Mes souvenirs, notre mémoire. – Des lectures d'images proposées en introduction de chaque unité thématique. – Des questionnaires méthodiques pour chaque texte et de difficulté progressive en trois étapes : "Je comprends le texte', "Je recherche' et "J'argumente'. – Des travaux d'écriture systématiquement proposés autour des textes. – Des activités variées proposées à la fin de chaque unité pour faire la synthèse des lectures. – Une proposition de lecture suivie à la fin de chaque unité sur la thématique abordée. – Un guide pédagogique très complet pour accompagner l'enseignant dans sa mise en œuvre en classe. – Des r...