ISBN Initiation au thème Anglais

Livre - Scolaire / Universitaire Cet ouvrage, résolument axé sur la pratique, montre que traduire ne relève ni du don, ni de l’intuition. À partir d’observations et d’exercices accompagnés de corrigés – pour tendre vers un travail autonome –, il permet de prendre conscience des différences principales entre les deux systèmes linguistiques. Il propose un large éventail de styles de traductions, le plus souvent « authentiques » et déjà publiées. Chacun des 9 chapitres est consacré à un problème spécifique.En annexe :  les règles d’écriture propres à certains textes ;les dates, chiffres et mesures ;l’étude comparative d’une trentaine de traductions, de La Fontaine à Marguerite Duras AUTEUR : Françoise Grellet, ancien professeur en classe de Première supérieure au Lycée Henri IV.

Initiation au thème anglais Cet ouvrage, résolument axé sur la pratique, montre que traduire ne relève ni du don, ni de l'intuition. À partir d'observations et d'exercices accompagnés de corrigés - pour tendre vers un travail autonome -, il permet de prendre conscience des différences principales entre les deux systèmes linguistiques. Il propose un large éventail de styles de traductions, le plus souvent « authentiques » et déjà publiées. Chacun des 9 chapitres est consacré à un problème spécifique. En annexe ¤ les règles d'écriture propres à certains textes ;¤ les dates, chiffres et mesures ;¤ l'étude comparative d'une trentaine de traductions, de La Fontaine à Marguerite Duras. Public Classes préparatoires littéraires - Classes préparatoires économiques et commerciales - Licences d'anglais (LCE, LEA) - Écoles de traduction

Cet ouvrage, résolument axé sur la pratique, montre que traduire ne relève ni du don, ni de l’intuition. À partir d’observations et d’exercices accompagnés de corrigés – pour tendre vers un travail autonome –, il permet de prendre conscience des différences principales entre les deux systèmes linguistiques. Il propose un large éventail de styles de traductions, le plus souvent « authentiques » et déjà publiées. Chacun des 9 chapitres est consacré à un problème spécifique.En annexe : les règles d’écriture propres à certains textes ;les dates, chiffres et mesures ;l’étude comparative d’une trentaine de traductions, de La Fontaine à Marguerite Duras AUTEUR : Françoise Grellet, ancien professeur en classe de Première supérieure au Lycée Henri IV.

Livre - Scolaire / Universitaire Cet ouvrage, résolument axé sur la pratique, montre que traduire ne relève ni du don, ni de l’intuition. À partir d’observations et d’exercices accompagnés de corrigés – pour tendre vers un travail autonome –, il permet de prendre conscience des différences principales entre les deux systèmes linguistiques. Il propose un large éventail de styles de traductions, le plus souvent « authentiques » et déjà publiées. Chacun des 9 chapitres est consacré à un problème spécifique.En annexe :  les règles d’écriture propres à certains textes ;les dates, chiffres et mesures ;l’étude comparative d’une trentaine de traductions, de La Fontaine à Marguerite Duras AUTEUR : Françoise Grellet, ancien professeur en classe de Première supérieure au Lycée Henri IV.