Retz Eds 30 phonèmes en 30 comptines + CD audio

Une façon sympathique et très efficace de travailler la conscience phonologique et l'enrichissement lexical. La conscience phonologique et le langage sont au cœur des apprentissages des cycles 1 et 2, comme le rappellent les dernières instructions officielles. Les comptines sont par ailleurs un puissant moyen de mémorisation et d'entrainement, que les enfants pratiquent avec le plus grand plaisir. Ce fichier propose 30 comptines inédites inspirées de contes traditionnels et composées autour de 30 phonèmes (1 phonème par fiche et par chanson). Elles sont accompagnées de 30 fiches activités à photocopier. Ces comptines permettent de travailler de multiples compétences : développer la qualité d'écoute et la reconnaissance des sons, apprendre à poser sa voix, développer la discrimination auditive, une prononciation correcte. Elles favorisent aussi la mise en correspondance phonèmes/graphèmes, la capacité à repérer les régularités dans la langue française en manipulant des syllabes, le tout en mémorisant un répertoire varié de comptines. Dans cette nouvelle édition, la progression des phonèmes a été mise à jour pour tenir compte des dernières instructions officielles.

Une façon sympathique et très efficace de travailler la conscience phonologique et l'enrichissement lexical. La conscience phonologique et le langage sont au cœur des apprentissages des cycles 1 et 2, comme le rappellent les dernières instructions officielles. Les comptines sont par ailleurs un puissant moyen de mémorisation et d'entrainement, que les enfants pratiquent avec le plus grand plaisir. Ce fichier propose 30 comptines inédites inspirées de contes traditionnels et composées autour de 30 phonèmes (1 phonème par fiche et par chanson). Elles sont accompagnées de 30 fiches activités à photocopier. Ces comptines permettent de travailler de multiples compétences : développer la qualité d'écoute et la reconnaissance des sons, apprendre à poser sa voix, développer la discrimination auditive, une prononciation correcte. Elles favorisent aussi la mise en correspondance phonèmes/graphèmes, la capacité à repérer les régularités dans la langue française en manipulant des syllabes, le tout en mémorisant un répertoire varié de comptines. Dans cette nouvelle édition, la progression des phonèmes a été mise à jour pour tenir compte des dernières instructions officielles.

30 phonèmes en comptines GS-CP La conscience phonologique et le langage sont au coeur des apprentissages des cycles 1 et 2, comme le rappellent les dernières instructions officielles. Le chant est par ailleurs un puissant moyen de mémorisation et d'entrainement, que les enfants pratiquent avec le plus grand plaisir.Ce fichier, accompagné d'un CD audio, propose 30 comptines inédites écrites et composées autour de 30 phonèmes (1 phonème par fiche et par comptine), et 30 fiches d'activités photocopiables détachables. Il est devenu un classique qui répond plus que jamais aux besoins des enseignants.Dans cette nouvelle édition, la progression des phonèmes correspond aux dernières instructions officielles. Objectifs pédagogiques Maîtrise de l'oral et apprentissage de l'écrit : développer l'écoute, la discrimination auditive, la bonne articulation, une prononciation correcte ; mettre en correspondance les phonèmes (les sons) et les graphèmes (les lettres ou associations de lettres) ; repérer les régularités de la langue française en manipulant des syllabes. Éducation musicale : développer une bonne qualité d'écoute et de reconnaissance des sons ; apprendre à poser sa voix, à maîtriser des éléments rythmiques et mélodiques ; partager le plaisir de chanter ensemble ; reconnaître et nommer les instruments de musique qui orchestrent les 30 comptines ; mémoriser un répertoire varié de comptines chantées.